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Anais do XVIII Simpósio dos Programas de Mestrado Profissional

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Concepções Políticas da Educação Profissional

Arte e tecnologia no ensino médio com habilitação profissional: perspectivas a partir da noção de margem de indeterminação do objeto técnico em Simondon

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Educação técnico-profissional no Peru: distanciamentos e aproximações com a experiência brasileira

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O campo da Educação Profissional no Brasil: um estudo sobre o histórico e atualizações

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Porto Feliz: a escola técnica profissional, o presídio e a reintegração pela formação profissional

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Teoria, aplicação e formação: enlaces de uma totalidade dinâmica

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