| 15/06/2020 |
INCLUSÃO, DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA ASSISTIVA: CONCEPÇÕES E REFLEXÕES DOS DOCENTES DO ENSINO TÉCNICO |
Andrea Ribeiro Ramos |
Prof. Dr. Roberto Kanaane |
Formação do Formador |
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| 16/12/2019 |
Os Egressos da Educação Profissional e Tecnológica do Eixo de Gestão e Negócios: relação entre tecnólogo e trabalho. |
Magali Amorim Mata |
Profª. Drª. Ivanete Bellucci Pires de Almeida |
Gestão e Avaliação |
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| 27/06/2019 |
O desenvolvimento de habilidades e competências com o método aprendizagem baseada em projetos apoiado pelas tecnologias de informação e comunicação na educação profissional. |
Lilian Amatucci Gazoti |
Prof. Dr. Carlos Vital Giordano |
Formação do Formador |
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| 11/06/2019 |
Concepções e práticas na graduação tecnológica e suas relações com visitas técnicas do eixo tecnológico turismo, hospitalidade e lazer |
Douglas Alexandre Dias |
Profª. Drª. Sueli Soares dos Santos Batista |
Gestão e Avaliação |
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| 03/05/2019 |
Aprendizagem ativa na educação profissional: aplicação do beer game no curso técnico em logística. |
Elaine de Fatima Soares Macedo |
Profª. Drª. Celi Langhi |
Formação do Formador |
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| 26/04/2019 |
Contribuições da formação profissional para as pessoas com deficiência |
Léa Rossi |
Profª. Drª. Marília Macorin de Azevedo |
Gestão e Avaliação |
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| 17/04/2019 |
Formação permanente do docente do ensino técnico do centro paula souza: a opinião do participante |
Paulo Eduardo Galvez Júnior |
Profª. Drª. Marília Macorin de Azevedo |
Gestão e Avaliação |
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| 16/04/2019 |
Avaliação de discentes na modalidade de ensino a distância em cursos de educação profissional em nível superior, por meio de algoritmos preditivos |
Henrique Ruiz Poyatos Neto |
Profª. Drª. Celi Langhi |
Formação do Formador |
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| 15/04/2019 |
O ensino técnico integrado ao médio (ETIM) e o processo de democratização escolar: uma análise das percepções de alunos a partir da teoria de pierre bourdieu |
Deise Aparecida Lopes de Lucca |
Profª. Drª. Ivanete Bellucci Pires de Almeida |
Gestão e Avaliação |
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| 04/04/2019 |
O Programa de Mobilidade Acadêmica Internacional do Centro Paula Souza: percepção do aluno participante. |
Ana Paula Ferreira Vicari |
Profª. Drª. Marília Macorin de Azevedo |
Gestão e Avaliação |
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| 28/03/2019 |
Instrumentos de apoio ao ensino e aprendizagem de algoritmos e programação de computadores: implicações no desempenho discente em instituição de educação profissional. |
Lucio Nunes de Lira |
Prof. Dr. Carlos Vital Giordano |
Formação do Formador |
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| 28/03/2019 |
Comunicação em educação profissional: percepções docentes no ensino técnico na modalidade de educação de jovens e adultos (EJA) |
Beatriz Galhardo Oliva Sanches |
Profª. Drª. Helena Gemignani Peterossi |
Formação do Formador |
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| 27/03/2019 |
Educação e profissionalização por competências: uma análise a partir de egressos do curso técnico em eventos do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza |
Vinicius Moraes Raszl |
Profª. Drª. Sueli Soares dos Santos Batista |
Gestão e Avaliação |
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| 27/03/2019 |
Educação profissional e capacitação de servidor público: implantação de sistema eletrônico de informação na prefeitura de são paulo |
Dioni Patrícia Alves dos Santos |
Profª. Drª. Senira Anie Ferraz Fernandez |
Formação do Formador |
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| 26/03/2019 |
A contribuição dos grêmios estudantis para o desenvolvimento da liderança no ensino técnico |
Maria de Fátima Morina |
Prof. Dr. Roberto Kanaane |
Formação do Formador |
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