As Competições de Educação Profissional: Experiências do SENAI São Paulo.

Resumo

ROCHA BRAGA, A. B. As Competições de Educação Profissional: Experiências do SENAI São Paulo. f.138. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional). Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, São Paulo, 2017.

As competições de educação profissional são instrumentos utilizados por algumas instituições de Educação Profissional a fim de avaliar o nível de excelência de sua formação profissional. Nas competições, são avaliadas as competências dos competidores (alunos/ex-alunos) por meio de provas práticas que simulam situações reais de trabalho de diversas profissões, seguindo parâmetros técnicos previamente estabelecidos. O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) realiza a cada dois anos a Olimpíada do Conhecimento, que é um torneio que reúne estudantes dos cursos técnicos e de formação profissional. O presente trabalho tem por objetivo examinar as experiências contadas pelos ex-competidores (ex-alunos) e pelos treinadores (professores) do SENAI São Paulo, com relação às suas participações nas competições de Educação Profissional. As competições são utilizadas pelo SENAI como um instrumento paralelo de avaliação institucional e de marketing, a fim de promover ações no âmbito da formação profissional. A metodologia usada foi uma pesquisa com enfoque qualitativo. O método de pesquisa utilizado foi bibliográfico, para identificação e análise dos autores que tratam de avaliação institucional, documental em relatórios do SENAI-SP e uma pesquisa de campo com alunos/competidores e professores especialistas. Os resultados obtidos na aplicação da pesquisa apontam que, tanto para professores, quanto para alunos, as competições, proporcionam o desenvolvimento de suas habilidades técnicas, conhecimentos, sua profissão, além de representar uma experiência única na vida de cada participante