Gestão de aulas práticas e apoio acadêmico a alunos em laboratórios de pesquisa

Resumo:

MACHADO, D. D. N. Gestão de aulas práticas e apoio acadêmico á alunos em laboratórios de pesquisa. Monografia (MBA em Gestão de Projetos e Processos Organizacionais). Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, São Paulo, 2018. O presente trabalho tem por objetivo a utilização de ferramentas de planejamento e gerenciamento em rotinas de laboratórios de ensino e na gestão de aulas práticas, disposição de layout, regras de uso, organização, e apoio acadêmico em trabalhos de pesquisa. A metodologia usada foi uma pesquisa de campo para identificação do cenário atual de diferentes laboratórios de ensino, práticas comumente encontradas, disposição de layout, acompanhamento de alunos em pesquisa. Dentro deste contexto foi proposta a utilização de ferramentas de gestão para melhoria das rotinas e atividades laboratórios, as ferramentas aplicadas foram Método de Análise de Solução de Problemas (MASP), 5H2H e PDCA. A aplicação de tais instrumentos pode contribuir com a gestão laboratorial e a melhoria dos processos bem como planejamento a médio e longo prazo.