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Coordenação pedagógica na educação profissional: um estudo sobre sua atuação nas Escolas Técnicas Estaduais de São Paulo

11 de março de 2026

Perfil dos diretores de escolas na educação profissional: um estudo exploratório no serviço nacional de aprendizagem industrial de São Paulo (Senai-SP)

11 de março de 2026

Saberes, trabalho docente e educomunicação: o uso de tecnologias digitais na educação profissional

11 de março de 2026

Avaliação de impacto da curricularização da extensão: proposta para uma instituição federal de educação profissional e tecnológica

11 de março de 2026

Educação profissional apoiada pelo work-based learning no programa de residência multiprofissional em unidade hospitalar pública

11 de março de 2026

Educação financeira como tema transversal na educação profissional: desafios para a formação de educadores de jovens aprendizes

11 de março de 2026

Multiletramentos no ensino superior tecnológico: perspectivas de linguagens no trabalho docente

11 de março de 2026

Práticas de gestão escolar na educação profissional técnica de nível médio: uma abordagem à luz da teoria dos stakeholders

11 de março de 2026

A afetividade na educação profissional técnica: estudos de caso

11 de março de 2026

O acesso dos imigrantes e pessoas em situação de refúgio à educação profissional e tecnologia em instituições públicas no estado de São Paulo

11 de março de 2026

O impacto social das Instituições de Educação Superior: o perfil autodeclarado pelas IES brasileiras e os seus possíveis indicadores de monitoramento e avaliação

11 de março de 2026

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