Educação corporativa em empresa pública de tecnologia nuclear: alinhamento entre competências essenciais e profissionais

Banca:

Resumo:

FERREIRA, D. A. Educação corporativa em empresa pública de tecnologia nuclear: Alinhamento entre competências essenciais e profissionais. 122 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional). Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, São Paulo, 2023.

O presente trabalho trata da Educação Corporativa em empresas públicas, com o objetivo de identificar quais competências essenciais da empresa estudada devem ser desenvolvidas, de forma prioritária, no Programa de Desenvolvimento de Lideranças e no Programa de Desenvolvimento de Empregados, a ser aplicado aos profissionais da sede administrativa. O método de pesquisa foi quali-quantitativo e, como procedimento de coleta de dados, foram aplicados questionários, validados em grupos focais, aos empregados e gestores da empresa para identificar as competências que devem ser trabalhadas prioritariamente com cada grupo para proporcionar à empresa maior capacidade de prestar serviços com excelência. O resultado da pesquisa permitiu identificar as quatro competências prioritárias para o programa de educação corporativa do ano de 2023, tanto para os líderes (Ética, integridade e transparência, Comunicação, Desenvolvimento de equipe e Trabalho em equipe) quanto para os demais profissionais (Compromisso com os resultados, Disciplina e organização, Ética, integridade e transparência e Trabalho em equipe). Como produto da dissertação foi elaborado um Mapa Formativo para o Programa de Educação Corporativa da AMAZUL 2023. O projeto de pesquisa da dissertação foi Ensino e Aprendizagem e a linha de pesquisa foi a Formação do Formador.